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L'université catholique de Lyon accentue l'ouverture sur son environnement socio -économique et sur les territoires ainsi que son effort de recherche, en croisant les disciplines, pour mener, entre autres, une réflexion sur l'écologie intégrale. De gauche à droite : Marie...
Devant les difficultés éprouvées par les entreprises pour recruter dans de nombreux secteurs, dont plusieurs en lien avec la transition écologique et énergétique, les instances régionales de Pôle emploi et des organisations patronales (Medef, CPME et U2P) s'allient pour développer...
Innov’-EPA est un programme destiné à faire découvrir, à travers un défi, les étapes de création d’un projet d’activité économique ou sociétale. Les 89 lycéens réunis en atelier à la Région, pour imaginer le lycée de demain n'ont pas oublié...
L’équipe du projet « Former l’ingénieur du XXIè siècle : Intégrer les enjeux socio-écologiques dans les formations du Groupe Insa », mené par The Shift Project en partenariat avec le Groupe Insa, a publié son rapport intermédiaire. Ce projet vise...
Le nouveau centre de formation d’apprentis de l’école Schneider Electric, à Grenoble, crée des formations partiellement ou totalement en alternance, pour des métiers en forte demande dans les secteurs de la domotique et des bâtiments communicants. L’école Schneider Electric, gratuite...
La plateforme formation & évaluation de l’Ines (Ines PFE) et l’association Hespul ont signé une convention de partenariat le 25 janvier en vue de développer des formations communes et mutualiser leurs espaces de travail. La convention de partenariat entre...