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La formation aux enjeux climatiques est un besoin qui correspond à une large demande des étudiants, mais aussi des entreprises, y compris dans le domaine de la finance. Plus de 8800 signataires, dont 160 dirigeants d'établissement, 1200 enseignants, 400 autres...
L’équipe du projet « Former l’ingénieur du XXIè siècle : Intégrer les enjeux socio-écologiques dans les formations du Groupe Insa », mené par The Shift Project en partenariat avec le Groupe Insa, a publié son rapport intermédiaire. Ce projet vise...
La nouvelle école universitaire de recherche Solar Academy Graduate School de l’Université Savoie Mont blanc a été inaugurée le 19 octobre au Bourget du Lac. La Solar Academy, implantée sur le site de l'Ines au Bourget du Lac, figure parmi...
Pour la troisième année consécutive, le Centre de développement de l’agroécologie (CDA) organise Cap Agroeco, rencontres de la performance agronomique en Auvergne Rhône-Alpes, destinées aux professionnels du secteur agricole. Objectif : faire connaître les techniques agroécologiques et prouver que rentabilité...
L’Université Jean Moulin Lyon 3 et l’emlyon Business School rejoignent le Collège des Hautes Etudes Sciences. De nouvelles formations initiales, des formations continues et des séminaires seront proposés au début de 2024. Les responsables du Collège Hautes Etudes Sciences...
Pour la quatrième année, l’Académie du biocontrôle et de la protection biologique intégrée (ABPBI) décernera, avec le soutien d’IBMA France, son prix Étudiant sur un sujet concernant le biocontrôle et/ou la protection biologique intégrée. Pour la quatrième année, l’Académie du...