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L’équipe du projet « Former l’ingénieur du XXIè siècle : Intégrer les enjeux socio-écologiques dans les formations du Groupe Insa », mené par The Shift Project en partenariat avec le Groupe Insa, a publié son rapport intermédiaire. Ce projet vise...
L'École des Mines de Saint-Etienne vient de voter sa nouvelle stratégie de Développement Durable et Responsabilité Sociétale (DDRS), qui vient renforcer son engagement historique sur cette thématique. ©Daniel Villafruela / CC BY-SA Avec le vote le 12 juin de sa stratégie DDRS qui se positionne...
Innov’-EPA est un programme destiné à faire découvrir, à travers un défi, les étapes de création d’un projet d’activité économique ou sociétale. Les 89 lycéens réunis en atelier à la Région, pour imaginer le lycée de demain n'ont pas oublié...
Le Comité de suivi du programme Interreg France-Suisse s’est réuni le 20 juin à Évian en présence de la Commission européenne. Celui-ci a examiné 17 projets dont 8 concernent la Haute-Savoie. 5 ont été retenus, permettant de mobiliser plus de...
Former des créateurs gestionnaires de projets compétents pour répondre aux défis de l'Anthropocène : c'est le projet de l'ESC Clermont Business School et Strate Ecole de Design, qui créent un Master of Science commun « Anthropocène by Design ». Françoise Roudier, directeur...
Une trentaine d’étudiants de Bioforce ont suivi pendant quatre jours au Fort de Feyzin une formation aux équipements conçus par la Fondation Veolia pour produire de l’eau potable en situation d’urgence humanitaire. Une trentaine d’étudiants de Bioforce ont suivi pendant...