Cet article est réservé aux abonnés.
Il vous reste 98% de cet article à lire.
Accéder à l'intégralité de nos articles sur le site
Accéder à l'intégralité de nos articles sur le site
La formation aux enjeux climatiques est un besoin qui correspond à une large demande des étudiants, mais aussi des entreprises, y compris dans le domaine de la finance. Plus de 8800 signataires, dont 160 dirigeants d'établissement, 1200 enseignants, 400 autres...
Le programme d'éducation au développement durable Eco-Ecole a dévoilé le 18 juin les établissements scolaires labellisés en France métropolitaine et en Outre-mer. 66 établissements aurhalpins sont lauréats cette année. Le label Éco-École, qui permet aux établissements scolaires participants au programme...
Dans le cadre d’une convention de partenariat, l’École des Mines de Saint-Etienne et Veolia travailleront sur des projets communs pour répondre aux problématiques de la transition environnementale. Le 10 novembre, l’École des Mines de Saint-Etienne et Veolia ont signé une...
L'Itech, Institut textile et chimique de Lyon crée un mastère spécialisé “Formulation et mise en œuvre des composites” en partenariat avec IPC, centre technique industriel dont l'expertise est dédiée à l'innovation plastique et composite pour l'industrie nationale. L'Itech, Institut textile...
Pour le Groupe Les Écologistes au Conseil régional d'Auvergne-Rhône-Alpes, Laurent Wauquiez persiste dans le refus de mesures radicales face au changement climatique. Pour Fabienne Grébert, l'exécutif régional s'obstine à "dynamiter la montagne", "créer toujours plus de retenues" pour la neige...
Innov’-EPA est un programme destiné à faire découvrir, à travers un défi, les étapes de création d’un projet d’activité économique ou sociétale. Les 89 lycéens réunis en atelier à la Région, pour imaginer le lycée de demain n'ont pas oublié...